关于环保演讲稿四篇

时间:2024-07-12 22:10:52
关于环保演讲稿四篇

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的环保演讲稿4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

环保演讲稿 篇1

亲爱的同学,敬爱的老师:

生活中处处都有垃圾,我们又可曾为垃圾想过?每到孤零零的夜晚,它们只有静静地流泪。晚风轻轻地抚摸着它们的面颊,似乎在倾听它们诉苦。让我们为垃圾创造或安排一个温暖的家吧!

地上有垃圾,河里有垃圾,大树的枝干上有垃圾,草地上也有垃圾。它们是多么想念自己的家啊!这些不让它们回家的人是谁?是我们啊!我们也有家,可我们有没有站在垃圾的角度为它们想一想?它们并没有多大要求,它们只是希望自己能有一个归宿。而这个归宿,只是一个简简单单的垃圾桶!难道,为了自己的方便,我们就要抹杀了它们唯一的、对于我们来说是举手之劳的愿望吗?将心比心啊,送一个垃圾回家就是完成一个美好的愿望。而且这个愿望,还是人世间最简单、最质朴的一个愿望啊!为什么,为什么我们就不能去完成这个愿望呢?那些只图一己之私,不为他人着想的人,一定会遭到社会与世俗的唾弃和淘汰。有些人可能会觉得我说得有点儿夸张,可你又做到了最基础的要求了吗?虽然人无完人,金无足赤,但我们可以想这个方向去前进和靠拢。就算不能完美,也可以安慰有这个愿望的心啊!

不要让垃圾回错家!让我们一起努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

环保演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的主题是“倡导节能环保,关注低碳生活,共建绿色校园”。

我们清楚的知道全球气候变化为人类及生态系统带来的灾难:如冰川消融、海平面上升、旱涝灾害增加、生态系统改变等等。从北极到赤道,人类已开始在全球气候变化的.影响下挣扎着求生存。这一切只不过是气候变化影响之序幕,升温的车轮越转越快。要阻止这场灾难,我们必须马上行动。

倡导低碳生活,提升公民节能减排意识,已成为世界各国应对全球变暖的重要措施。20xx年12月7日,联合国气候变化大会在哥本哈根召开。本次会议被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”,被看作是“拯救人类最后一次机会”。在此之前,坐落在印度洋上的岛国马尔代夫,用一次特别的“水下内阁会议”,来突显全球变暖对这个岛国的威胁,呼吁各国采取行动应对气候变化。12月8日,中国政府正式对外宣布控制温室气体排放行动目标,到20xx年,我国二氧化碳排放比20xx年下降40%~45%!一时间,“低碳生活”成为世界流行语。

所谓“低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而降低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气。在低碳意识越来越强烈的今天,低碳生活倡导人们从点滴做起,减少生活中的能量消耗,从而减低二氧化碳的排放量。

作为21世纪的主人,每个同学更要有保护环境的时代责任感。现在我们虽然还是学生,但是,我们可以从身边小事做起,从爱护学校环境做起,“心系全球,着眼身边,立足校园”。

我们要从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米做起,争做“低碳一族”,养成节能环保习惯,享受绿色健康生活,呵护人类共同家园。

我国主要电力的生产方式依然是火力发电站,在生产电能的过程中需要燃烧大量的煤炭和冷却用水,其中产生的碳排放量依然相当可观。火力发电站生产一度电大约需要花费0.4千克标准煤和4升冷却用水,相应产生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉尘。而一度电可以让25瓦的电灯连续点亮40小时,或保证一台冰箱运转24小时。

在我们学校教室中仍有长明灯现象,饮水机24小时烧水,甚至仍有部分同学在教室为手机充电;学生宿舍洗漱时间过长且一直开着水龙头,洗手、洗衣服水龙头开的过大;餐厅饭菜乱倒,有一种行为俗称“眼大肚子小”,买饭菜过多吃不了或不合自己胃口随手倒掉。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们每个人都应该养成良好的卫生习惯。我们不仅仅停留在,捡起一片纸;打扫一堆垃圾;珍惜一株花木;爱护一棵小草。作为高中生的我们可以这样做:

1、看到光线充足,能主动把教室里灯关掉,放学最后走的同学关饮水机,打电话用公用电话;

2、看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它能拧紧;

3、就餐时吃多少买多少,不攀比,不浪费,不吃零食,尽量减少餐巾纸的使用;生活垃圾要分类,便于回收利用。

4、没使用完的作业本可以用作草稿,纸张双面尽量用,笔芯用完再换。

同学们,为了让校园绿树红花,让我们手拉手,肩并肩,共同加入到低碳环保的行列中来吧。我们今天播下一份绿色的种子,明天将收获一片蓝天绿地。同学们,让我们行动起来吧!从我做起,从现在做起,保护我们的校园,让绿色铺满校园的每一个角落。

我的演讲完毕,谢谢大家!

环保演讲稿 篇3

老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:爱绿、护绿,创绿色校园

大家都应该知道植树节吧,那是因为孙中山先生生前一直提倡植树造林,绿化祖国,所以在他逝世的那一天3月12日定为植树节。

树木,是绿色的代言,是生命的象征。绿色的树叶,鲜艳的花瓣,无名的小草,无时无刻不在点缀着我们赖以生存的家园。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?优美和谐的校园环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都争做护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。

环保演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

大家好,我是苏博韬,今天我给大家演讲的题目是《人间“海市”》,这个“海市”不是指沙漠中阳光折射的幻象,而是指美丽的城市,人间“海市”就是在地球建造美丽的城市。

当人们乘着宇宙飞船,来到宇宙遥望自己的家乡———地球,是那样的晶莹透亮、美丽壮观,而又是一个脆弱的生命太需要人类的保护和珍惜,珍惜地球的自然资源,如果大家继续无节制地去开采地球的自然资源,那么地球难逃毁灭的命运。还有的人贪婪地说:“等地球的资源开采完了,不能搬到其他星球上去居住吗?”现在科学家已经证明了在地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,所以这个科学成果打败了人类贪婪的心理。

现在人们到处在破坏地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛滥,冲垮堤岸淹没了村庄,这是江水、河流、小溪的报应。还有的人们住在河水的上游把垃圾和化学物品倒入水中,让下游的人们饮用后,产生了水俣病,这种病非常厉害。比如说在日本九州熊本县水俣镇就发生过。1950年水俣湾附近的于村中发现一些猫步态不稳,抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,当地人谓之“自杀猫”。就连人类也受到了水俣病军团的威胁。

不说日本,就说我老家门前有一座桥,桥下有很大的一条河流,以前河水散发着大自然的气息,清澈见底,总能听见洗衣人那美妙的歌声。而现在从那走过时,人们不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的气味就像“强盗”一样闯进你的鼻子。垃圾多得意地把整条大河堵塞住,大河却变成了慢慢流淌的小溪,有时候小溪也会断流,农民伯伯也没有水浇地,而所有的蔬菜麦田已经干枯而死。我们多么怀念那美丽的绿色,怀念那美妙的歌声,而这又是谁造成的呢?——除了人类还能有谁!难道你们能坐视不管吗?不行,我已经愤怒了。

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