在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的一年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
风轻轻的浮过，吹起女孩那太短而被遗忘未梳起的头发，发出沙沙的声音。或许那声音是吹起地上沙子而发出的。
忽然，女孩一惊，心猛然跳了一下。有东西从她肩上擦过掉在地上了。定睛一看，是片半黄半绿的叶子，瞬间想起了一句话‘秋天的叶子总要落，不知是叶想走还是树不留。’
慢慢的将手抬起，放平。在空中转动。风随着它的转动而转动，叶子悄悄的从她身边滑落。脚不停的抬起。放下风吹过他的睫毛微微颤动了一下。女孩停下来，走远了。
远处的一棵樱花树下，站着一个男孩嘴角轻轻的裂开，他的肩上静静的睡着朵樱花。
一年级作文 篇2
我十岁的时候开始学骑自行车了。
我刚开始骑自行车的时候，我妈妈告诉了我应该注意的地方：
1、不能左顾右盼，看好前面。
2、快要撞东西的时候要及时刹车。
3、刹车的时候脚要迅速落地。
开始骑的时候，骑的是四轮车，我很快就学会骑了。
然后就开始骑自行车，这下可难住我了：刚开始我妈妈坐在车后面，我刚上车的时候，没骑两下就摔下来了。然后妈妈就扶着我的手骑，但还是光摔倒。最后我妈妈决定推着车让我骑，我终于学会了骑自行车。
同时我也悟出了一个道理：学习任何东西，只要永远不放弃，坚持不懈，就一定会成功。
一年级作文 篇3
今天是大年30，是个团圆的日子。远在外地的人都会回家过年。
晚上爸爸带着我和妹妹去开味馆吃饭。到了开味馆，走上2楼来到999号包间。一进门看见舅公、姥爷、姥姥、和所有亲戚都来了。姥爷说：你们来晚了，我已经点好菜了。服务员说：可以上菜了吗？姥爷说：可以上菜了，然后菜入入续续上了桌。看着一桌丰富的菜，不知道吃什么好。大人们互相举起酒杯，说祝福的话语。我也举起酒杯，敬长辈说：祝你们新年好！身体健康！万事如意！
一年级作文 篇4
秋天就像一首丰收的舞曲，是各种水果、谷物收获的季节。
山坡上，那晶莹剔透的'葡萄，多么像一双双明亮的眼睛；那红彤彤的苹果，多么像一张张红扑扑的小脸蛋；还有那一半红、一半黄的石榴，多么像一个个天真的小孩在咧着嘴乐呵呵的笑啊！
田野里，那沉甸甸、金灿灿早已笑弯了腰的是谷穗，而那白茫茫的一片又是什么？是雪吗不，不是。那是带给我们温暖的洁白天使棉花。
公园中，那纷纷落下的银杏叶，就像一个个穿着金黄色裙子的小精灵在翩翩起舞；还有那一片片火红的枫叶，就像是人们一颗颗火热跳动的心，带给我们无限的激情和希望。
我爱秋天爱这个美丽丰收的季节！
一年级作文 篇5
我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话，我不想我不想不想长大，我宁愿永远都笨又傻……
一个人，从出生，成长到死去…带来了什么?又带走了什么?带来的是一份期待，带走的是一份怀念……
记得在一、二年级的时候，我经常在想：啊!要是能快点长大，那该有多好啊!可以像妈妈一样自己花钱买东西，可以随时找老同学玩。但现在，我却不那么认为了：长大了，就得好好的工作，挣钱养家，还要把孩子带好……这些，都是我们长大了要做的事啊!而且，现在的我们可以到处游山玩水，和伙伴们嬉戏打闹，等长大了，还会有时间吗?
其实，我不想长大。有人说，长大后就没童话，确实是这样。长大后，没有了我们现在的纯真与信赖，现在的生活真的很好，偶尔还会一起打闹。不过最多的，使我们那份纯真的笑声，我们可以坐在校操场上的长椅上，一起唱我们最喜欢的歌，一起说我们认为最有趣的事。
我想，我们应该珍惜现在，我们都知道，像我们这样能在一起聊天唱歌的时间不多了，只剩下不到一年。天知道，最后我们各奔东西都将奔到哪里去。在许多年后我们还会不会在某个长椅上，这样有说有笑，有哭有闹。朋友，我相信这份依赖是永恒的，我们的友谊不会变，因为我们有信念……
有句歌词写得好：越长大越孤单，越长大越不安，也不得不看梦想的翅膀被折断，也不得不收回曾经的话问自己，你纯真的眼睛哪去了?是啊!看，我们现在每天的生活多姿多彩，银铃般的笑声，也只待在现在的童年。我不想长大!长大了，那些美好的梦想、事情，都只停留在童年时的记忆了。
其实我不想长大，我担心以后再也听不到那些孩子们纯真的笑声。我不想长大，我喜欢妈妈给予我的爱，这爱已成依赖，在我长大之后，会像鹰一样，离开妈妈与家人的怀抱，去闯出一片属于我自己的天地。
越长大越孤单，越长大越不安，也不得不打开保护你的降落伞，也突然明白未来的路不平坦，难道说这改变是必然……
一年级作文 篇6
每天早晨,太阳娃娃和我一样准点起来到学校报道上学,它伸伸懒腰,先探出头来,再慢慢地露出整个身体,在来向大地老师抱到上学,中午到了,它有要听时间老师的话,慢慢地认真地听着时间老师讲课而移到正空中,到了傍晚它和我们一起放学,回到了地球妈妈的怀抱,它又累了一正天,年复一年,它都忙着努力学习,太阳娃娃每天都认真的对待自己的学习和生活!我们每个人都要向太阳娃娃学习,认真的对待每一天的学习和认真的生活!
一年级作文 篇7
春风如透明的纱巾，蘸着晶莹的晨露，飘渺地沐浴着万物。嫩嫩的草芽，婷婷波动，宛如婴儿手上淡青色的脉管，激起春的热流；春天的麦苗儿，左右伸展着腰肢，正在尽情地跳着摇摆舞使广袤的大地，充满无穷的乐趣；黄黄的菜花儿，不停地扭转脸蛋，仿佛在忘情地欢笑，要把美好的祝福献给勤劳的人们。
小路的尽头响起了甜蜜的村谣，缕缕炊烟缭绕在万里彩云间。村姑披着霞光，轻盈地采着带露的野花。叽叽喳喳的小鸟聚集在墙角边，天真地拌着嘴，展示着不尽的欢乐。
哦，乡村，充满了生机，充满了活力，充满了希望！
一年级作文 篇8
都什么年代了，猫有鱼吃还捉老鼠。
我家也养过猫，我也看过猫吃鱼，当然也见过猫吃老鼠，但是据我观察，猫吃鱼的时候那表情是相当的兴奋呀，但吃老鼠的时候就没那么兴奋，所以我估计在猫的眼中，鱼肯定比老鼠好吃多了。
但是问题来了，猫不会自己去捉鱼呀，它吃的鱼，肯定是不劳而获的。这其中有两个渠道，一是别的动物吃剩下的，不想再吃了，觉得没意思了，想换换口味，于是把鱼给猫；还有一种呢就是猫靠自己的“智慧”去得到了，但问题是猫就没有捉鱼的本事，是怎么得到的大家可想而知。
但是猫天生就应该去捉老鼠呀，捉老鼠才是他的本领之所在。在猫的眼中，捉老鼠应该比捉鱼方便多了吧？其实我认为大家都想错了，也许现在的猫都思想进步了，和以前的猫不一样了。老鼠一般都是很聪明、很狡猾的，一般都躲藏在大家看不到的角落里，很难发现它。但捉鱼就不同了，捉鱼虽然不是猫的专业，但鱼更好捉，鱼没有老鼠那么狡猾，万一要是搞错对象。鱼和猫是没有什么直接业务联系的，而老鼠和猫就不一样了。所以，有时候捉鱼比捉老鼠容易的多，实在捉不住鱼了，就把它赖以生存的水给它抽干，看它还怎么生活。
图上有四只猫，坐在第一位的当然是领导了，它吃鱼是不显山不露水，直接吃在肚子里再说。这鱼自己不会捉，而自己却在吃，让别的猫看到说闲话不好，要是有猫问，他也可以完全抵赖不承认嘛，反正你又没看到我当面吃，再说就把你关进猫的精神病院，给你治治病。呵呵，吃饱喝足之后，它双手摸摸自己的肚皮，一脸微笑，开始在心里盘算，下次怎么才能弄条大鱼吃吃。而旁边这两只猫一看就是参加工作没几年，心里一直在想，还是鱼好吃，每天都可以不劳而获。两猫还在热烈的讨论着，连盘中的鱼都来不及吃，还在看第四只猫在干嘛，这两只猫，就是标准的愤青猫，一天不干正事，尽说些无用的话。你不赶紧吃完，小心到时候第一只猫把吃鱼的责任推到你们身上呀。最后这只猫就比较特别了，他没有和其他的猫同流合污，鱼也不吃，看到一只老鼠，就奋不顾身的去捉老鼠，不顾自身安危，这是好样的，这只猫是猫国的希望和未来，但是这只猫肯定是刚参加工作不久，捉老鼠可以，但不要到最后让自己流血又流泪呀，所以它还得继续锻炼。还有一种可能，就是这只猫是绝顶聪明的猫，它知道自己的职责是捉老鼠，经常吃鱼也不行，会让别的猫说闲话的，所以，在必要的时候，还是要捉只小老鼠。这样，可以在猫界大肆宣传，我们捉老鼠的传统并没有丢，形象也上去了，鱼也得到了，一箭双雕，好不惬意。
所以说，都什么年代了，“有鱼吃千万别去捉老鼠，捉老鼠的猫是”
一年级作文 篇9
今天我去洛阳参加美术班组织的活动：自己做兵马俑。 我们早上八点出发，九点到达洛阳唐三彩村，首先老师带领我们参观了村里的陶土作品，有兵马俑、马、花瓶、老虎、仙女等，后来老师让我们自己做个兵马俑，我做的是士兵俑，开始我不会做，后来在老师的指导下我终于做成了属于自己的兵马俑。
最后还把我的作品在土窑里烧了一下，老师说下周给自己的兵马俑涂色，临走时我还买了自己喜欢的动物陶瓷：马和老虎，今天真是美好的一天！
一年级作文 篇10
上午上数学课的最后一节是做作业，老师在黑板上出了几道大小比较，和计算问答，我慢吞吞的写着，许多同学都交了。我想：有不是测试，我把字写的最好，正方格也用尺子慢悠悠的画到最好。像书上的字体一样！
下课了，就剩下几个没交了，老师开始催我们快做！妈妈来接我回家吃午饭看见我拖拖拉拉的不着急，可气坏了我的妈妈，
妈妈当着老师和同学的面痛骂了我一顿，“要是考试，你起码是倒数几名，班上大部分都交了，作业只要整洁规范就行了，不是叫你在作业上练习字体！你有不是不会做，怎么课堂作业也不性急，最后只剩下三个，有不是要你刻作业！”
妈妈皱着眉，脸上露出实在受不了我的表情，看见妈妈这么伤心失望，我快速的教给了老师。
虽都对了，可妈妈发怒了，又滔滔不绝的骂我，我哭了知道自己做错了。只剩下一个没走了，我和妈妈走出教室时，妈妈嘴里还在教训我，正好碰到了我的语文刘老师，刘老师问清原因后，要我改掉慢"毛病"
的确，我要努力改掉这动作慢的坏习惯。难！也要努力的克服缺点！
