在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的雪三年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雪三年级作文 篇1
昨天去了哈尔滨看了漂亮的雪雕和冰雕，今天我们将去亚布力滑雪。
因为哈尔滨与亚布力很远。所以到中午了才到达目的地。
一下车，扑入眼帘的是皑皑的白雪和高大的楼房。我们先去乘马车，马车夫一边挥鞭，一边跟我们说：“很快就到土匪屋了。”我们怀着扑通扑通的心进去了。刚进去时，屋里黑漆漆的，走了一会儿，出现了一丝丝亮光，慢慢地出现了一个戴毛茸茸的帽子的老男人，他身材魁梧，外表上很严肃，但我却觉得他十分慈祥，他就是土匪，每个小孩从他前面走过，他说就会对我们笑一笑，大人走过，他就会用手里的棒子打他们一下，小孩子作就在旁边偷着乐。
接着我们来到了最有名的亚布力滑雪场，我穿着滑雪服和滑雪鞋，戴着滑雪镜，踩着滑雪板，拿着滑雪杖，整装待发地开始跟教练开始滑了，第一圈时我一直扶着教练，不敢往前滑，中途还摔了一次，第二圈，我就渐渐学会了技巧，一路上几乎不需要教练扶了，第三圈，我就自己滑了，手放在背后，挺着身，大步向前滑，有时还超过教练呢！
今天的亚布车雪乡，是我这次旅游收获最多的一天。
雪三年级作文 篇2
今天我在家门口堆了一个大雪人，这个雪人又白又可爱，很招人喜爱，它有大大的眼睛，大大的鼻子，还有一张弯弯的小嘴。
我先滚了两个大雪球，一个做雪人的头，一个做雪人的身子，我又用两片小叶子贴在了这个雪人头的上方做它的眼睛，还缺什么呢？它还缺一个鼻子、一张嘴巴和一双手呢。我用一个红红的辣椒做 了它的鼻子，又用一根又细又弯的.短树枝做了它的嘴，我又用一对小扫帚做了它的手，这样，一个可爱的小雪人就做好了。
我和妈妈都很高兴，就给这个小雪人起了哥名字，叫安安。这个名字的意思就是想让这个小雪人平平安安地度过这个美好的冬天。
这个小雪人是我今天上午堆的，时间过的可真快，不久就到了下午，下午我来看雪人的时候，发现雪人已经开始融化了，我着急起来，我又用雪给它铺了一层皮，但是它还是不停地融化，这就说 明这个美好的冬天已经快过完了。
我想，今年下了这么大的一场雪，明年的麦苗一定会长得更旺盛、更绿！农民伯伯现在一定再盘算着明年的丰收吧！
雪三年级作文 篇3
1月3日下午，灰蒙蒙的天空飘起了形态各异的雪花，有的像纸片，有的像米粒，有的像蒲公英的绒毛，也有的像鹅毛，还有的像贝壳，多得就像沙滩上的沙子，数也数不清。我想，这一定是老天送给我们的新年礼物吧！
傍晚，透过窗户，我看到了一个神奇的世界：石凳变成大面包了，房顶变成了大蛋糕，香樟树穿上了白色的棉袄，地面也被盖上了一层厚厚的被子……
我和妹妹手牵着手，兴奋得跑了出去。我眼珠子机灵一转，放开手，捧起雪，揉成球，趁妹妹不留意，给了她一个“突然袭击”，“哈哈，妹妹成了活雪人了。妹妹成了活雪人了。”我心花怒放。
妹妹也不服输，说：“小心，你后面有只狗。”我居然上了当，回头去看，没想到，她偷偷地把雪球扔了过来，我没反应过来，雪球就轻而易举地在我的衣服上开了花。唉，有时候智取比猛力更有效呀！
不过后来，奶奶怕我们冻着，就催我们回家了。虽然我们没有玩得痛快，但我们还是过了一个快乐无比的下午。
雪三年级作文 篇4
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，雪景的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
下雪的时候的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
下完雪后，那绵绵的雪景装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱雪景，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
