在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文5篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
20xx年的一天，我乘坐“彩云”回到了母校——山师大附小，要看一看50年学校的变化。进了学校，我简直惊呆了，要不是校门上清清楚楚的写着，我一定不会相信：眼前是一座百层教学楼。
我坐上星星电梯，以老同学的身份参观了学校：一至六层是学生教室，每年级十个班，每班30人，是先进的“小班化”，教室里配有电子黑板、微型电脑、
立体电视、微型录音机等先进设备；七至二十层是兴趣班，学生们可根据爱好自由选择；二十一至三十五层是体育设备。有健身器、足球场、篮球场、跑道、游泳池等等；三十六至五十六层是宿舍，学校给老师同学各准备一间屋，可住可不住，也可申请双人房；三十六至六十七层是运动场、操场、娱乐场等??一百层是大礼堂。每层都有星星电梯，你要去哪一层，站在上面对着话筒说一声，三秒钟就到了！
没想到，50年，母校的变化竟然这么大！
小学二年级作文 篇2
今天，我和妈妈走在回家的路上，在小巷口偶遇了一个拉着小三轮卖金鱼的商贩 。
我兴高采烈地飞奔过去，只见三轮车上摆着大大小小的鱼缸，鱼缸里里欢快地游着缤纷绚丽的金鱼，有色彩斑斓的孔雀鱼，有可爱的小金鱼，有橙红色的小丑鱼，有游在鱼缸底的“清道夫”，还有……它们在水里嬉戏打闹，悠哉悠哉，摇曳着婀娜多姿的身躯，宛如一只只动人的孔雀。
“呀，这只乌龟好可爱啊！”妈妈指着一个鱼缸说道。我顺着妈妈的手指看去，只见装着浅水的鱼缸里有一只其貌不扬的乌龟。
我目不转睛地盯着小乌龟，它拨动着四肢笨拙地想爬出鱼缸，然而“啪”的一声摔回原地，最后翻了个跟头，龟壳朝地，怎么也翻不了身了。“哈哈，真有趣！”我一边说一边帮小乌龟翻了身。最后我提着三只金鱼和一只小乌龟心满意足地和妈妈回家了。
到了家里，喂了金鱼后，我迫不及待地帮小乌龟安置了“新家”——一个玻璃缸。
我往里头倒了仅仅浸到小乌龟四肢高度的水，思来想去觉得还少了些什么，哦，对了！我跑到小区的花丛中捡了些鹅卵石把它安置在小乌龟的新家里，这样一看真是漂亮了不少呢！
布置好小乌龟的新窝后我开始仔细观察这位新成员。只见它有着光秃秃的脑袋，尖尖宽宽的嘴巴，背上背着个又硬又大的壳，锋利的爪子，尖尖的尾巴。一有动静它就会缩回壳里。
嘿，你别说，去掉笨重的壳，这乌龟还真像只精明的蛇呢！要不怎么会有龟兔赛跑的故事呢？
乌龟虽然没有兔子般灵活的身躯 ，但它有趣可爱。小乌龟，欢迎你来到我们家！
小学二年级作文 篇3
春天的脚步悄悄来临了。我想找到它，可是它在哪儿呢?
绵绵的春雨淅淅沥沥地下着。小草、树芽、花朵它们沐浴着春天的希望。雨过天晴，我走在草地上，呼吸着新鲜的空气，心里有一种说不出来的感觉。啊!这就是春天的脚步!
春风现在还略带寒意。春风是绿的，它吹到小草的小脑袋上，小草变绿了。春风是红的，它吹到花儿的外衣上，花儿变红了。这也是春天的足迹!
今天我醒来，忽然听到鸟鸣。那声音似乎是钢琴弹出的优美乐曲。也似乎是竖琴奏出的春天交响乐。
我醉了，我因为春雨醉，我因为春风醉，我因为鸟儿和花香醉，我因为春天的万事万物醉。
啊，我找到了春天的足迹。
小学二年级作文 篇4
小猴子吉吉还没起床就听到哗哗的`雨声，心想自己的小花伞终于可以派上用场了。
吃过早饭，吉吉急忙撑起花伞往学校跑。路上它看见小灰兔香香披着一件灰色的雨衣，说不出的难看。再看看自己漂亮的小花伞，更是得意。于是，它神气地对香香说：“你的雨衣怎么这么难看啊?”说完还故意把小花伞往香香旁边挪了挪。可是，香香似乎没听到，也没看到似的，继续往前走。
忽然刮起了一阵大风，把小花伞吹走了。狼狈的吉吉怎么也追不上它的小花伞，急得大哭起来。这时，走在前面的香香听到哭声，回头一看就明白了，连忙抓住了小花伞。可是，雨水却淋湿了香香的衣服。吉吉跑到香香跟前，诚恳地说：“对不起!你是我真正的朋友。”
虽然风大雨大，但是好朋友吉吉和香香一点也没感觉到，它们正说说笑笑往学校赶呢!
小学二年级作文 篇5
今天天气晴朗我们学校举行春季运动会，开幕式上的表演很精彩！
我今天的比赛项目是200米跑步，我的号码是“1025”，我被分在了第三组的第五跑道上比赛。裁判员的枪声“砰”的一响我就赶紧跑了起来，可是跑着跑着我就没有劲儿了，所以我就跑了个最后一名，我好伤心呀，希望我明天的比赛项目可以给我们班争夺分数。
下午妈妈来接我，我告诉她我跑了个最后一名，妈妈鼓励我说：“只要坚持跑完就是胜利者，下次加油哦！”今天的运动会好开心呀！
