时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的开学周记9篇，希望对大家有所帮助。
开学周记 篇1
开学一个月了，在这一个月里，我发现班里绝大部分的同学已经战斗起来了，7班不再是以前的7班。最大的改变就是以前的英语课以说话为主，现在已经变成了认真听讲，安静学习为主了。这点也证明了：人人都有一刻拼搏的心。同时，我也相信，只有在高三这一年的认真拼搏，才能真正让自己成长！
昨晚，小费去了镇面的十个同学家家访，虽然我是最后一个，也是最晚的一个（晚上十一点），但是却更加值得。因为正是这次家访，使我重新拿出战斗高三的心去打好这场硬仗。当然，我更希望是一场胜仗，所以我要更坚信小费的那句话：“做正确的事情，什么时候都不晚”！
一年很快就会过去，实际上留个我们的时间已经只有不到九个月了。因此，我觉得，我现在要付出的要比高二多出好几倍才可以，只有这样，才没白活。
今天早上，我打开微信朋友圈，让我非常诧异。经过小费昨晚的家访，他们的心态都有了很大的改变，他们都表达了自己心中的目标与现在的不足之处。也有说，昨晚的家访没白访，给了自己思想上的洗礼和精神上的鼓励。但愿他们不是说说而已，而我也更相信：7班绝不是我一个人在战斗。
微笑吧，就算不断失败，那又怎样？站起来，再战斗。把脆弱推开，信心在脑海里，别让灵魂空白，不同的汗水会流淌着不同的不同的梦！
开学周记 篇2
今天是开学的第一天，当我再次踏进校园的大门，感觉又是一个全新的开始。
在开学仪式上，我们首先认识了新来的大队辅导员——王洁琼班主任，她小小的个头，穿着一身简单大方的服饰，给人一种平易近人的感觉。当她给同学们做了简单的自我介绍以后，接着就轮到我给大家做暑期活动的`汇报演讲。
我主要介绍了在这个暑假，作为一名“一元慈善家”亲历云南以后的体会、感受。刚开始我还有一点点的紧张，眼睛一直盯着讲稿，小心翼翼地读着，生怕读漏一个字。当班主任把我在云南拍回来的照片，用PPT放映给所有的同学看时，我的自信又回来了，我仿佛又回到了云南，跟那里的小伙伴一起吃饭，一起劳动，一起玩耍……
在云南的日子里，我不光体会了许多生活上的艰难，也懂得了许多对生活的感恩。当我把在云南的感受，用语言一字一句地说出来，并结合照片给同学们看时，我感受到了同学们也受到了极大的震撼，相信我这一趟云南给大家都带来了许多感慨和思索。
记得有句话说：“良好的开端是成功的一半”，我相信在新的学期里，同学们也一定会和我一样，更加努力，更加进步！在新学期里给班主任和我们的父母以崭新的面貌，开始我们新的旅程。
开学周记 篇3
又开学了。这次和往常的开学还真不太一样啊……
新同学，新老师，新集体
“信心不畏，良心无愧，青春无悔。”这就是我们258班的班训，多么响亮，充满朝气！
在这朝气蓬勃的班训中我又认识了61位同学和10位新老师，我们班的同学还真可爱，男同学各个善良、勇敢，而女同学，虽然在温柔中带了些含蓄，但每个同学都十分机灵。老师那，都十分温柔，各有个的教学方法。
我还真喜欢上了这个新集体，在这里我懂得了什么是真正的友谊，什么是真正的团结，什么是一真正的朋友……。
我是语文课代表
老师突然让我担任语文课代表，还没反应过来就上了讲台，哎！每次都不好意思开口，生来就害羞，要当那么多同学的面领同学读课文。
还有，小学的时候语文就不是太拨尖的，当语文课代表也觉得有些不对劲。两次检测都是99分，就差那么一点，让我更没自信了。
语文课代表真是太难当了。
不过，通过担任语文课代表，我的文采提高了，人缘也好了，(想哪去了……)也大方，敢说话了，一定加油，让老师更加信任我，让同学们更加喜欢我！
老师，节日快乐
开学后，紧接就是一年一度的教师节，同学们都带来了精心挑选的礼品，来送给刚刚和我们相处了不到三星期的老师。
小礼品，洗面奶，大大小小的包装彩盒，看的我眼花缭乱，应接不暇，老师今天看起来也红光满面，十分开心。
这是开学以来唯一一次和老师面对面笑对话，好开心哦！
但是，语文老师，您教师节没有来，本来给您准备好了礼物。哎！
迟迟的，祝语文老师“教师节快乐！”
这是开学的新开始，我要努力，加油。争当第一！
开学周记 篇4
一个多月的暑假过去，总算盼到新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周，让我很快就适应学校的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
开学周记 篇5
昨天，我们学校开学，可难倒我呀！
难点1——早上时间太赶落：早上我还在我那五彩缤纷的梦里，就被一声清脆而犀利的闹钟铃声打破，呜呜呜呜，真不想起呀！可是又有什么办法呢，我便硬着头皮起来。起来之后去我按照习惯穿上保暖裤就到卫生间，开始洗漱环节，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齿刷得干干净净，刷完后，我接一盆水开始洗脸，水妹妹轻轻地漂浮在我的脸上，使我感到清爽透心。顿时我便不觉得困。可是抬头一看表，啊——7：10分，我急急忙忙吃完早餐，梳好头发，就夺门而出，幸好我家离着近，才不会造成悲剧。
难点2——班里纪律“惹不起”：要知道我可是老师的得力小助手，所以去帮老师干活也是难免的，这次并没有让我去干活，而交给我一项更“艰难”的任务——看纪律。要知道，我们都已经五年级，自尊心也变强，要是当众被我点到名字，也是非常尴尬的，他们要是自觉地闭嘴也行呀，可他们偏偏和我对着干，老师一走就开始说起来，虽然不闹出大动静，但总有叽叽喳喳的说话声，真够烦的！老师回来，我悬着的一颗心也平静下来，可老师偏偏问我情况怎么样，我当时心里那个纠结呀，是说实话还是不说实话，说实话的后果就是：老师会把他们教训一顿，没说话的同学也要跟着受连累，说话的同学就会更加恨我，没准下次还会打击报复——继续说话。要是不说实话不就等于包庇他们后果是：他们会认为我不管他们，下次继续说。唉，怎么办呢？算，包庇他们一次吧，希望他们有些良知，下次不要再让我做这种艰难的选择题。
这就是我的难处，但我要努力去克服它，不仅要改善自己还要改善我的班级，让我与班级共同进步！
开学周记 篇6
初三的日子就这样悄无声息的开始了。
与初二不同，老班上课必说的：“上一中，一万八”没再出现过了，而顶替那句话的位置的则是“九个月宣言”。同学们都跟上学期一抹一样，就是新来了俩学生还有李暲的回归让我们赶脚有些不同。
在慕淑彬的演讲后，实引起了同学不小的。。震撼，是啊，我们已经初三了。
就剩九个月就要和同学分别了，而且，说实话，兄弟一二三四五里就俺学习最烂，还想和你们上一个高中捏。。所以，我有了新的目标，找一个朋友最多的高中去上。因为朋友多肯定都是好学校，最次不得上一中啊。。实际上我也替我现在的成绩捏把汗，不努力真的只能……哎。
我不想和好朋友们分开啊，好好学习吧！
我的九月宣言：
1，上课不跑神，睡觉，次东西
2，作业好好写，不抄不忘带
3，考试少作弊，考出真实成绩
4，少玩电脑，手机，及电子物品。
希望我能做到。
开学周记 篇7
今天是开学的第一天。啊！空气是那么的清新，天空是那么的明朗，相隔一个多月的好伙伴又见面！
七点半，我来到那个熟悉的教室。哇！好多同学啊！我高兴极。教室还是老样子，同学们也没变，有的男生正在打闹，而女生则不同，她们有的正在谈论着一个寒假来的收获和见闻，有的在看书。就这样，持续半个多小时。桂老师和程老师陆续进来。同学们立刻回到座位上坐好，教室里一片寂静。程老师说话，他说的事是：有的同学寒假作业没认真完成好。说完，第一个被点名的是冯建，老师说他练习有很多没完成，字还写得很丑。老师还点名许多人。接着，叫胡芬把数学寒假作业给搬来，发给每位同学，说：“没作完得赶快补好。”
接下来是发书。老师说一个一个的上讲台拿，一样拿一本。当王琴玉拿的时候，她说数学《一课一练》少一本，然后胡琳说有五份书，我听，数数，呀！我怎么有六份书，一看，原来是多拿一本，我立即把它交上去。
下午，我们的任务是打扫教室，也就是大扫除。每个学期放完假后，都会大扫除，所以这对我们来说已经是家常便饭。同学们有的擦玻璃，有的扫地干地热火朝天，每个同学都很认真的打扫着，为的是迎接新学期的开始。
啊！开学的第一天，过得好充实，好开心哦！
开学周记 篇8
转眼间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。
上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着我自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。
因为上了初一了，我感觉我自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了我自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦;我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……
开学周记 篇9
一个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周，使我很快就适应了学校的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助与学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点，做到最好，也能使我们班级更加辉煌。
